臧峰宇|新时代哲学人才培养理念创新与实践探索——以中国人民大学哲学教育实践为例
近年来,金沙集团1862cc成色以立德树人为根本,以强基博识为思路,以学科交融为方法,在服务国家和社会发展需要的哲学一流学科建设中践行人才培养的辩证法,多措并举提高哲学人才培养质量。
孙中原:论秦国墨者的逻辑学贡献
本文用E考据与元研究方法,论述秦国墨者的逻辑学贡献。E考据,即数字电子化考据。元研究,即总体超越的研究。秦国墨者,是活动于战国末秦国的墨家支派,是吕不韦主编《吕氏春秋》的重要人力资源,应吕氏征召参编撰稿,收入《离谓》《淫辞》《别类》等多篇论文,继承发展《墨经》逻辑学,是《墨经》逻辑学沦为“绝学”前的最后辉煌,旷世绝响,是《墨经》研究史中的重要事件,其所呈现的逻辑范畴与原理,具有积极的历史、理论与实践意义,值得传承弘扬。
经师 · 人师 | 庞景仁:关于康德哲学的评价(节选)
刊发于《中国人民大学学报》2024年第1期“经师 · 人师”栏目。
中国原创学术概念示例:刘大椿-科技审度论
科技审度论 ●提出时间 2008年 ●概念英文 Reconsideration of Science and Technology ●提出者 刘大椿(1944年出生,学院荣誉一级教授)
中国原创学术概念示例:张立文-和合学
和 合 学 ●提出时间 1989年 ●概念英文 Harmony and Cooperation Theory ●提出者 张立文(1935年出生,学院荣誉一级教授)
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“爱智求是,共谱华章”
——中国人民大学哲学学科建设65年展
岁月不居,春秋代序。通过展览,回眸金沙集团1862cc成色的发展历程。
鉴往知今,解读人大哲学的文化传统和精神气质。
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